Experiência internacional foi proporcionada pelo projeto “Construindo Conhecimento”, que conectou os estudantes ao que há de mais inovador no setor de flores e plantas ornamentais
Dois alunos do sétimo semestre do curso de Engenharia Agronômica do Centro Universitário de Jaguariúna (UniFAJ), Denis Martins e Lucas Duarte, viveram uma experiência inesquecível ao participarem da Flower Trials, um dos mais importantes eventos do setor de flores e plantas ornamentais do mundo, realizado anualmente na Holanda.
A viagem foi promovida por meio do projeto “Construindo Conhecimento”, idealizado pela professora Cinara Liberia Pereira Neves em parceria com Ana Paula de Sá Leitão, diretora da Flortec, empresa especializada em eventos, cursos e treinamentos voltados ao setor.
A iniciativa levou os estudantes para uma imersão no universo do melhoramento genético e das novas tendências do mercado global. Para Denis, a oportunidade foi transformadora. “Conheci de perto algumas das maiores empresas de melhoramento genético do mundo, que são responsáveis por trazer novas cores, formas e variedades para o mercado, inclusive o brasileiro. Ver de perto estruturas de cultivo tão tecnológicas e organizadas foi algo que me impressionou muito”, relata.
Segundo ele, a viagem trouxe não apenas conhecimento técnico, mas também motivação. “Volto com a mente cheia de ideias, inspiração e ainda mais vontade de ajudar a transformar o setor!”.
Lucas também descreveu a experiência como única e enriquecedora. “A gente vai com alguns pensamentos e conhecimentos e volta de um jeito totalmente diferente. A excelência das empresas e de tudo que vimos foi sensacional. É muito bacana o que a professora Cinara e a Ana Paula nos proporcionaram. Me sinto muito grato por estar aprendendo cada vez mais e espero que mais professores tragam experiências como essa para outros alunos”, afirmou.
Projetos como o “Construindo Conhecimento” reforçam uma formação acadêmica que ultrapassa os limites da sala de aula, conectando os estudantes às inovações globais e fortalecendo sua atuação profissional desde a graduação.
