Portanto, o curso pretende além colocar o estudante em contato com o saber humano historicamente construído sobre a importância do lúdico no ensino, também busca, a compreensão da importância da mediação ligada às particularidades dos diferentes públicos. Defende que o processo de aprendizagem não seja desenvolvido de forma enfadonha e mecanizada.
No que diz respeito à psicomotricidade o curso visa oferecer conceitos, objetivos e prática educativa face aos novos paradigmas educacionais bem como o desenvolvimento psicomotor verificado nos aspectos físico, psicológico e biológico. São também analisados os distúrbios psicomotores como instabilidades, defasagens e perturbações psicomotoras além da avaliação psicomotora e possíveis intervenções de distúrbios psicomotores como a estimulação, educação, reeducação e terapia psicomotora.
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